Беседа на тему: «Учимся отдыхать активно»

22 октября

Беседа на тему: «Учимся отдыхать активно»

Цель: Дать детям знания о том, чем полезен активный образ жизни и вреден пассивный.   Обогащать словарный запас. Воспитывать привычку к здоровому образу жизни.

Вступительное слово учителя:

- Здоровье человека бесценный дар природы. Разрушить здоровье легко, а купить невозможно. Здоровье – это важно. Если человек часто болеет, то он не может хорошо учиться. А учеба - это первая обязанность каждого школьника.

- Но если ребенок плохо себя чувствует, он нервничает, не может ничего запомнить, появляется рассеянность и раздражительность. Взрослые сердятся на такого ученика, который не выполняет домашние задания, плохо считает, не может выучить стихотворение. Отсюда появляются проблемы в школе и дома.

- И вот сегодня я могу научить вас, тому, что же нужно делать, чтобы хорошо себя чувствовать, отлично учиться и не расстраивать взрослых. Хотите?

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ состоит из:

       1. Правильного питания

       2. Здорового сна

       3. Режима учебы и отдыха.

- Сегодня мы с вами поговорим о третьей составляющей. Скажите мне, пожалуйста. Сколько часов в сутках? (24 часа)

-  Правильно, Из них, чтобы быть здоровым, необходимо

           9-10 ч -  для ночного сна

           5-6  ч  -  уроки в школе

           2 ч -       приготовление домашнего задания

           2 ч -       кружки и секции

           2  ч -      домашние дела

           2-4 ч -     личное время

- Как вы считаете, это много или мало?

- Вам необходимо проводить это драгоценное время с пользой для своего организма. Различают 2 вида отдыха:

                - пассивный

                - активный

Пассивный отдых – это отдых без движения.

Активный отдых – это отдых + движение в удовольствие.

- Активный отдых намного полезней для людей, которые много занимаются умственной деятельностью, чем пассивный.

- А вы себя можете отнести к таким людям? А почему? (Занимаемся в школе, учим уроки, готовимся к различным мероприятиям.)

– Правильно. Поэтому нужно отдыхать активно, чтобы восстановить свой организм. Ведь движение - это жизнь. В легкие поступает больше кислорода, отдыхает нервная система, человек становится бодрым и жизнерадостным.

- А теперь задумайтесь - игра на компьютере, разговоры по телефону, лежание на диване, просмотр телевизора, хоть и приятный, но менее полезный отдых, для нашего организма, чем прогулка в парк,  плавание  в бассейне, участие в подвижных играх, занятия на  спортивных тренажерах,  катание на коньках и лыжах.

- К сожалению, немало детей и подростков, которые в силу особенностей своего характера, а иногда и просто лени, предпочитают посидеть или полежать на диване с книгой вместо того, чтобы поиграть в мяч или покататься на велосипеде. Свободное время, проведенное в движении, особенно на свежем воздухе, хотя и приводит к сиюминутной усталости, в дальнейшем возвращает человеку бодрость и свежесть, восстанавливает силы лучше, чем пассивный отдых в кресле.

- Значение активного отдыха и восстановление сил во время активной работы открыл знаменитый русский ученый-физиолог Иван Михайлович Сеченов.

- Уже в преклонном возрасте он занимался изучением движений, причем опыты проводил на себе. Изучая записи движений, ученый обратил внимание на то, что силы восстанавливались быстрее, если во время отдыха одной руки работала другая. Правая рука лучше отдыхала во время работы левой, чем во время полного покоя обеих рук. Так был впервые открыт эффект активного отдыха.

- При умственной работе особенно полезен активный отдых, когда нагрузка падает главным образом на мышцы, а мозг при этом отдыхает. Поэтому во время каникул нужно   играть в мяч, кататься на велосипеде, плавать. Лучше отдыхать помогает чередование разных по характеру занятий: прогулки с чтением, просмотр телепередач с подвижными играми, катание на велосипеде с игрой в шахматы...

- Люди, много времени бывающие на открытом воздухе, меньше болеют, дольше живут. Они выносливее тех, кто проводит большую часть времени в замкнутых пространствах квартир. В закрытом помещении накапливаются всевозможные вредные вещества и газы, разрастаются микробы, вызывающие разные болезни, сквозь стены и окна не проникают ультрафиолетовые лучи. В то время как в воздухе открытых пространств, особенно за городом, значительно меньше пыли, различных вредных бактерий и газов. Побыв некоторое время в помещении, люди часто не замечают, каким душным и спертым воздухом они дышат. Дышится в таком помещении поверхностно, неглубоко, а на улице среди зелени хочется вдохнуть  больше чистого воздуха. Самое лучшее во время каникул – это выехать куда-нибудь за город: в оздоровительный или спортивный лагерь. Если же такой возможности нет, то можно совершать пешие прогулки.   Наиболее полный отдых организм получает во время сна. Что касается вас - школьников, то многие дети не досыпают совсем не потому, что времени на сон у них недостаточно, а потому, что они его неправильно используют.

- Иногда поздно засиживаются у телевизора, подолгу вечерами читают, а то и просто за разговорами и играми с товарищами теряют представление о времени, а потом сидят допоздна за приготовлением уроков. Школьникам среднего школьного возраста следует спать 8-9 часов.  Некоторые школьники думают, что во время каникул спать надо дольше, чем в учебные дни, т.к. продолжительный сон полезен для здоровья, и спят до 10–11 часов утра. Домашние их не будят, думая, что если ребенок спит, значит, у него есть в этом потребность. После такого чрезмерно продолжительного сна ребенок встает вялым, ему кажется, что он не выспался. Но это ощущение ложное. После длительного сна человек заторможен сверх меры и его нервной системе требуется время, чтобы переключиться на состояние бодрствования. Длительным сном лечат больных – тех, у кого нервная система чрезмерно возбуждена. Здоровым же детям совершенно не нужно спать дольше, чем положено по возрасту, а потом половину дня тратить на то, чтобы окончательно стряхнуть с себя сон. Если ложиться спать вовремя и спокойно спать на каникулах  до 7–7.30 утра, отдых получится достаточным. У тех, кто рано встает, день длиннее, они больше успевают сделать.

- Для того чтобы сон был крепким и спокойным, вечером не должно быть шумных игр, возбуждающих развлечений. Рекомендуются тихие игры, спокойные прогулки. Спокойное ровное настроение перед сном помогает быстрее заснуть. На ночь следует обязательно проветривать комнату, а в теплое время года желательно оставлять открытыми окно или форточку. Свежий прохладный воздух делает сон более глубоким, а чем глубже сон, тем полноценнее отдых.

- Ребята, попробуйте ответить на вопросы   для самооценки   своего    здоровья.     

Вопросы: (ответы да –нет)

1. Я часто сижу сгорбившись или лежу с искривлен­ной спиной.

2. Я ношу портфель, сумку (часто тяжелую), а не ранец.

3. У меня есть привычка сутулиться.

4. Я чувствую, что мало (недостаточно) двигаюсь.

5. Я не занимаюсь оздоровительной гимнастикой (физзарядка, участие в спортивных секциях, плавание).

6. Я занимаюсь тяжелой атлетикой (поднятием тяжестей) –  вопрос только для мальчиков.

7. Я питаюсь нерегулярно, «кое-как».

8. Нередко я читаю при плохом освещении лежа.

9. Я не забочусь о своем здоровье.

10. Бывает, я курю.

 - Будьте здоровы и ведите активный образ жизни.

 

 С уважением, Алла Геннадиевна