Задания для детей, 25.05.2020

Слово учителя

- Ребята,  подходит к концу  учебный год. Осталась  всего одна рабочая неделя. Я надеюсь, что вы добросовестно работали: учили, повторяли и закрепляли учебный материал.

- Вы уже не те малыши, которые 1 сентября 2019 года впервые преступили порог школы. Вы стали учениками, школьниками.

- На этой неделе мы с вами также поработаем по повторению и закреплению. Все очень просто. Читаем, думаем, рассуждаем.

Математика

Тема: Повторение. Таблицы сложения и соответствующие случаи  вычитания. Решение задач изученных видов.

Работа по учебнику

- Откройте учебник на стр. 110  и  выполните  все задания  устно. (Рассуждайте вслух.) Я думаю, что для вас эти задания будут легкими.

Рекомендовано: Повторить состав чисел 8,9, 10.  Тетради-тренажеры: Примеры – стр. 39. Задачи – стр.24  № 113-114.

Русский язык  

Тема: Повторение.     

Работа по учебнику: на стр.130-131  прочитать, разобрать, выполнить устно  упр.1-4. Повторить словарные слова на стр.137 (знать их правописание). 

Рекомендовано:  повторить  правописание слов на стр.32 в тетради-тренажере.  

Литературное чтение

Тема:  Отработка навыка осознанного и выразительного чтения.

Рекомендовано: Литературная сказка. Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине».

- Послушайте по ссылке сказку.

https://www.youtube.com/watch?v=hDnPnA0CWos

           Жил-был принц, он хотел взять себе в жены принцессу, да только настоящую принцессу. Вот он и объехал весь свет, искал такую, да повсюду было что-то не то; принцесс было полно, а вот настоящие ли они, этого он никак не мог распознать до конца, всегда с ними было что-то не в порядке. Вот и воротился он домой и очень горевал: уж так ему хотелось настоящую принцессу.  

           Как-то ввечеру разыгралась страшная буря; сверкала молния, гремел гром, дождь лил как из ведра, ужас что такое! И вдруг в городские ворота постучали, и старый король пошел отворять.

           У ворот стояла принцесса. Боже мой, на кого она была похожа от дождя и непогоды! Вода стекала с ее волос и платья, стекала прямо в носки башмаков и вытекала из пяток, а она говорила, что она настоящая принцесса.

           «Ну, это мы разузнаем!» — подумала старая королева, но ничего не сказала, а пошла в опочивальню, сняла с кровати все тюфяки и подушки и положила на доски горошину, а потом взяла двадцать тюфяков и положила их на горошину, а на тюфяки еще двадцать перин из гагачьего пуха.

           На этой постели и уложили на ночь принцессу.

           Утром ее спросили, как ей спалось.

— Ах, ужасно плохо! — отвечала принцесса.

— Я всю ночь не сомкнула глаз. Бог знает, что там у меня было в постели! Я лежала на чем-то твердом, и теперь у меня все тело в синяках! Это просто ужас что такое!

           Тут все поняли, что перед ними настоящая принцесса. Еще бы, она почувствовала горошину через двадцать тюфяков и двадцать перин из гагачьего пуха! Такой нежной может быть только настоящая принцесса.

            Принц взял ее в жены, ведь теперь-то он знал, что берет за себя настоящую принцессу, а горошина попала в кунсткамеру, где ее можно видеть и поныне, если только никто ее не стащил.