Русский язык

25 марта

Тема: Имя прилагательное.

Цель: Учиться распознавать имена прилагательные, усвоить отличительные признаки имен прилагательных.

- Ребята, урок русского языка.

- Отгадайте загадки.

1. Маленький, удаленький, сквозь землю прошел, красную шапочку нашел. (гриб)

2. В лугах сестрички – золотой глазок, белые реснички. (ромашка)

3. Золотое решето чёрных домиков полно. (подсолнух)

4. Носик стальной, хвостик льняной. (игла)

- Перейдите по ссылке и послушайте урок.

- Ребята, откройте тетрадь, запишите число и тему урока.

Двадцать пятое марта

Дистанционное обучение

лл мм вв нн кк рр тт сс

Имя Прилагательное

- Откройте учебник на с. 64. выполните упр. 109 устно. Выучите правило. Выполните упр. 110 письменно.

- Перейдите по ссылке и внимательно слушайте продолжение учебного материала.

- Ребята, на с. 65 выучите словарное слово, пропишите его в тетради, подчеркните орфограммы.

- Выполните устно упражнения 111 и 112. Упражнения 113 и 114 выполните письменно.

- Наш урок подходит к концу.

- Закончите предложения, вставляя подходящие слова.

Имя прилагательное – это часть…,

которая обозначает …предмета и отвечает на вопросы….

Имя прилагательное связано с именем…

Имя прилагательное изменяется по … и в единственном числе по…

В предложении выделяется волнистой… и называется … (определение)

Имена прилагательные делают нашу речь….

- Молодцы!

С уважением, Алла Геннадиевна

Блог учителя начальных классов - Алла Геннадиевна Кулинич