29 апреля
Тема: Экономика и экология. Повторение.
Цель: Закрепление представления о полной взаимосвязи человека и природы, знакомство с двумя сторонами экономики.
Глоссарий (опорные слова урока)
Экология - наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к окружающей их среде.
Экология – наука о доме, планете Земля.
Экономика - совокупность производственных отношений соответствующих данной ступени развития производительных сил общества, господствующий способ производства.Экономика - хозяйственная деятельность общества. Экономика нужна нам н для удовлетворения наших потребностей.
- Ребята, перейдите по ссылке и послушайте урок.https://www.youtube.com/watch?v=Wiitpl1MXxg&t=10s&ab_channel=LiameloNSchool
- Изучите материал по ссылке
- Подготовьтесь хорошо к самостоятельной работе
- Ребята, в тетрадях запишите число.
Двадцать девятое апреля
Самостоятельная работа
Тест "Экономика и экология"
- Как записать? Пример:
1. Б.... (выбираете вариант или варианты ответа и записываете полностью)
1. Какие две стороны имеет экономика?
A) производство товаров и торговля Б) работа и отдых
B) производство полезной продукции и вред окружающей среде
2. Какой вред окружающей среде может нанести сельское хозяйство?
A) загрязнение почв Б) вырубка лесов B) загрязнение воздуха
3. Какой вред окружающей среде может нанести строительство ГЭС?
А) загрязнение воздуха Б) большое количество отходов
В) затопление земель Г) загрязнение воды
Д) колоссальная экологическая катастрофа в случае аварии
4. Какой вред окружающей среде может нанести работа ТЭС?
A) загрязнение воздуха Б) большое количество отходов
B) затопление земель Г) загрязнение воды
Д) колоссальная экологическая катастрофа в случае аварии
5. Какую опасность для окружающей среды могут представлять АЭС?
A) загрязнение воздуха Б) большое количество отходов
B) затопление земель Г) загрязнение воды
Д) колоссальная экологическая катастрофа в случае аварии
6. Какой вред окружающей среде может наносить химическая промышленность?
A) выбрасывает в окружающую среду вредные вещества
Б) загрязняет почвы ядохимикатами
B) загрязняет воздух выхлопными газами
7. Какая важнейшая задача стоит перед обществом в 21-м веке?
A) производить как можно больше товаров и услуг
Б) освоить Луну и Марс
B) сделать экономику как можно более безопасной для людей и всей природы
8. Что означает слово «прогноз»?
A) предсказание ближайшего будущего Б) научное предсказание
B) экологическая катастрофа
9. Что такое экологический прогноз?
A) предсказание погоды
Б) предсказание, какой путь развития экономики будет наилучшим
B) разведка месторождений полезных ископаемых
Г) предсказание, к каким последствиям может привести то или иное
вмешательство человека в природу
10. Какую пользу могут принести экологические прогнозы?
А) они помогают решить, будет ли безопасным строительство нового предприятия
Б) они помогают решить, не нанесёт ли вред окружающей среде строительство новой дороги
В) они помогают решить, чем лучше удобрять поля
Г) они помогают решить, как получить наибольшую прибыль от торговли с соседней страной
11. Что не является экологической катастрофой?
A) авария на АЭС
Б) авария нефтеналивного танкера
B) сброс в реку ядовитых отходов
Г) наводнение во время весеннего половодья
- Ребята, проверьте работу.
С уважением, Алла Геннадиевна
Комментариев нет:
Отправить комментарий